Sozialpädagogischer Bereich (eFöB)

Ergänzende Förderung und Betreuung

Ferienbetreuung

Feiertage/ Brückentage/ Studientage

Wir haben alle Brückentage geöffnet und bieten eine Betreuung an.

Unsere Partnerschule am 27.05.2026 ist die Brodowin-Grundschule. Die Notbetreuung findet dort statt.

Wenn Sie einen eFöB-Vertrag abschließen möchten, bitten wir Sie, die beiliegenden Vertragsunterlagen ausgefüllt und unterschrieben sowie den aktuellen Bedarfsbescheid des Jugendamtes (in Kopie) über eine der folgenden Möglichkeiten an uns zu übermitteln:

Abgabe in der Schule (bei Herrn Roquette) R 113 Alb.
postalisch an die: tjfbg gGmbH, Alt-Stralau 37-39, 10245 Berlin
per Mail an: gs-victoriastadt@tjfbg.de

Die Unterlagen finden Sie unter “Downloads” im Bereich “Für Eltern” im Ordner “eFöB”.

Sie erhalten ein unsererseits unterschriebenes Vertragsexemplar zu Ihrer Verwendung zurück.

Bei einem späteren Betreuungswunsch ist der Abschluss eines Vertrages im laufenden Schuljahr jederzeit möglich. Ohne einen abgeschlossenen Vertrag ist eine Betreuung Ihres Kindes jedoch nicht möglich.

Ohne Vertrag umfasst die Betreuung in der Schule 07:30-14:00 Uhr (angepasst an unsere Stundentafel).

Bei allen auftretenden Fragen bezüglich der Vertragsangelegenheiten wenden Sie sich bitte vertrauensvoll an unser Servicezentrum Eltern (an Frau Köster-Kunkel), Tel. 030 – 97 99 13 -2574 / – 2575 oder per Mail an servicezentrum-eltern@tjfbg.de.

Wir freuen uns auf die Förderung und Betreuung Ihres Kindes und auf eine gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit!

Mit freundlichen Grüßen
tjfbg gGmbH

Liebe Sorge- und Erziehungsberechtigte, wir nutzen für unsere tägliche Arbeit im SpB-Bereich (eFöB) Hort Pro. Anbei Informationen zur DSGVO.

Unsere Lernwerkstatt

Was ist die Lernwerkstatt?

„Lernwerkstätten sind gestaltete Räume, die mit ihrer inspirierenden Arbeitsumgebung den Lernenden vielfältige Gelegenheiten bieten, eigene Zugänge zu Lerngegenständen und Themen zu finden und im handelnden Umgang mit den Dingen Wissen und Sinn zu konstruieren. Sie sind Stätten des Fragens, des Untersuchens und des Entdeckens, Orte des Staunens und des (Er-) Findens (vgl. Hagstedt 1998).“

Im Mittelpunkt stehen also Neugier, eigenes Entdecken, Ausprobieren und Forschen. Die Kinder sollen möglichst selbstständig Fragen entwickeln, Vermutungen aufstellen, Lösungswege ausprobieren und ihre Ergebnisse reflektieren.

Die Lernwerkstatt am Vormittag

Bisher war die Lernwerkstatt am Nachmittag im Rahmen des Horts geöffnet. Mit der Öffnung am Vormittag möchten wir nun die Möglichkeit schaffen, alle Kinder zu erreichen und ihnen den Zugang zur Lernwerkstatt zu ermöglichen – unabhängig davon, ob sie am Nachmittag den Hort besuchen.

Gemeinsame Projekte mit einer Klasse

Es besteht die Möglichkeit als Klasse ein bestimmtes Thema oder eine Forschungsfrage in unserer Werkstatt zu bearbeiten. Gemeinsam mit den Lehrkräften überlegen wir dazu, wie sich aus Themen oder Fragen geeignete Lernwerkstatt-Projekte entwickeln lassen. Dabei werden die Projekte nach Möglichkeit so geplant, dass pro Lernwerkstatt-Stunde ein Arbeitsschritt oder das Gesamtprojekt abgeschlossen werden kann.

Nutzung durch einzelne Schüler_innen

Wenn gerade kein Klassenprojekt stattfindet, können auch einzelne Schüler und Schülerinnen zu vorgegebenen Zeiten in die Lernwerkstatt geschickt werden.

Erstprojekt „Roboter bauen“

Da sich die Lernwerkstatt noch im Aufbau befindet, starten wir zunächst mit einem Projekt, das sich mit den bereits vorhandenen Materialien gut umsetzen lässt:
„Roboter bauen“.

Dabei gibt es bewusst keine einheitliche Bauanleitung und kein vorgegebenes Endergebnis. Eigene Ideen, unterschiedliche Lösungswege und das Ausprobieren stehen im Vordergrund.

Wo befindet sich die Lernwerkstatt?

Altbau, Raum 002